Publikationer

Lärarutbildningens vid HiG

skriftserielänk till annan webbplats

Lärarutbildningens

rapportserielänk till annan webbplats

Fransson, Göran. & Gustafsson, Christina. (Eds.) (2008): Newly Qualified Teachers inNorthern Europe Comparative Perspectives on Promoting Professional Development. Teacher Education: Research Publications no 4. Gävle: GävleUniversity Press.

 
Morberg, Åsa & Gustafsson, l. (2007). Söderhamnsmodellen — mentorstöd för nybörjarlärare i yrkesutveckling och lokal skolutveckling. Lärarutbildningens skriftserie nr. 3. Gävle: Högskolan i Gävle.

 
Brink, Lars & Nilsson, Roy (2006). Kanon och tradition. Ämnesdidaktiska studier om fysik-, historie- och litteraturundervisning. Lärarutbildningens skriftserie nr. 2. Gävle: Högskolan i Gävle.

 
Fransson, Göran; Morberg, Åsa; Nilsson, Roy & Schüllerqvist, Bengt (Red.)(2003): Didaktikens mångfald. Lärarutbildningens skriftserie nr. 1. Högskolan i Gävle. Volym med artiklar presenterade vid 2002-års Rikskonferens i Didaktik vid Högskolan i Gävle. 13-14 november 2002. Gävle: Högskolan i Gävle.

 

 

Publicerad av: Kerstin Brannerydh
Sidansvarig: Kerstin Brannerydh
Sidan uppdaterades 2011-12-21
Tipsa en kompis
Högskolan i Gävle | 801 76 Gävle | Telefon 026 - 64 85 00 | Fax 026 - 64 86 86 | © Högskolan i Gävle 2008
Högskolan är miljöcertifierad enligt ISO 14001