Avhandling: Teacher Identity as Discourse. A Case Study of Students in Swedish Teacher Education.
Datum: Fredag 12 februari 2021
Tid: Kl. 10.00
Plats: Online via Zoom.
Länk för registrering till webbinariet presenteras ca två timmar före disputationens start på Sockholms universitets hemsida.
Ämnesområde: Nordiska språk
Försvarare: Johan Christensson, Institutionen för svenska och flerspråkighet (Stockholms universitet, SU)
Opponent: Professor Rodney H. Jones, University of Reading, Storbritannien.
Ytterligare information om händelsen, avhandlingen och registrering till webbinariet finns på SUs hemsida