Bildpedagogik

Kurser inom ämnet Bildpedagogik omfattar teoretiskt arbete och praktiskt gestaltande med utgångspunkt i såväl form som innehåll och idé, och med bildskapande arbete i fokus. I undervisningen möter studenterna både analoga och digitala metoder, medier och material för bildframställning. Detta ger sammantaget ett ämne som teoretiskt och praktiskt intresserar sig för relationen mellan bild, kommunikation, estetik, skapande, visuell kultur och konst, med utgångspunkt i, och med starka kopplingar till, dess möjligheter och plats inom fritidshem, förskola, skola och i samhället i stort.

Fristående kurser och kurser inom lärarprogram i ämnet bildpedagogik

Nu är det dags att söka kurser inför hösten 2024. Välkomna och läs inom ämnet bildpedagogik här hos oss! Här kan du under hösten läsa:

• Bildpedagogik (1-30) BPG002 (halvfart, distans)
• Bildpedagogik (31-45) BPG307 (halvfart, distans)
• Bildpedagogik (61-75) BPG503 (halvfart, distans)

Dessa kurser ger dig som har lärarexamen ämnesbehörighet att undervisa i ämnet bild upp till gymnasiet, och är kurser för dig som är sugen på att läsa bildpedagogik för att det är, ett så spännande, intressant, komplext och samtidsorienterat ämne.

Vi ger också kursen Digital teknik som bildskapande verktyg i förskola och skola 7, 5 hp (BPG005) (kvartfart, distans) för yrkesverksamma inom förskola och inom skolans alla ämnen. Kursen har ett särskilt fokus på att utveckla digital kompetens inom ämnet bild med koppling till visuell kultur. Förutom dessa kurser ger vi också kursen Ateljerista - pedagogik för förskola och skola (1-30) BPG504 (halvfart, distans) en kurs med fokus på ateljépedagogiskt arbete i förskola och skola där estetiska ämnen och skapande processer är i fokus.

Lärarkompetens och forskningserfarenhet inom området

I lärargruppen finns för närvarande en lektor och fem adjunkter, en av adjunkterna är också doktorand, vi har bakgrund inom undervisning i förskola, kulturskola och grundskola. Vi är alla bildpedagoger. Gruppens lärare har även kompetens inom konstpedagogik, ateljeristapedagogik samt erfarenhet av konstnärlig utbildning och eget konstnärligt arbete. Några av oss är aktiva i forskningsgruppen ECE (Early Childhood Education), och en i ROLE (Research On Learning Environments), de är båda forskningsgrupper som hör till forskningsområdet utbildningsvetenskap.

Personal