Sonia Blomquist

Aktuell forskning

Mitt avhandlingsprojekt i didaktik handlar om undervisning och metaforiskt språk i ämnet svenska som andraspråk i gymnasiet. I tre delstudier undersöker jag vilka förutsättningar den språkutvecklande litteraturundervisningen i svenska som andraspråk i gymnasieskolan ger andraspråkselever att uppnå metaforisk kompetens i målspråket. Studien utgår från en kulturlingvistisk språksyn och har en läroplansteoretisk ansats och inramning. De tre delstudierna undersöker undervisningens förutsättningar på tre läroplansteoretiska nivåer: den formella läroplanen (ämnesplan och kommentarmaterial), den uppfattade läroplanen (kunskapsinnehåll och läromedel) och den operationaliserade läroplanen (undervisning). Projektet pågår 2018 – 2022.