Välkommen till kursen Svenska som andraspråk 31-60, 30 hp! distans.

Kursinformation

Välkomna till kursen!

Jag heter Nina Begovic och kommer vara kursansvarig på kursen Svenska som andraspråk 31–60 hp. Kursen ges på distans, går på halvfart och består av fyra delmoment. Under höstterminen 2023 kommer ni att läsa två delmoment: Att lära på ett andraspråk 7,5hp (v.35–44) samt Bedömning av kunskapsutveckling hos flerspråkiga individer 7,5 hp (45–02). Under vårterminen 2024 fortsätter kursen med delmoment Litteraturdidaktik i flerspråkiga klassrum 7,5 hp (v.3–12). Kursen avslutas med ett självständigt arbete (v.13–22). Se kursplanen för mer information om innehållet i kursens olika moment.

Det första delmomentet, Att lära på ett andraspråk, pågår under v. 35–44. I detta moment möter ni Mostafa Oubejji (el.mostafa.oubejji@hig.se). Momentet handlar bland annat om hur språklig socialisation, språksyn samt inlärnings- och undervisningstraditioner kan påverka flerspråkiga elevers språkutveckling och kunskapsinhämtning.

Preliminärt schema för obligatoriska seminarier:
v. 35 28/8 16:30–ca 18:00
v.37 11/9 16:30– ca 18:30
v. 40 2/10 16:30–ca 18:30
v. 43 23/10 16:30–ca 18:30

Det andra delmomentet under höstterminen börjar v.45 och pågår till och med v.02. I detta moment träffar ni mig, Nina Begovic. I momentet kommer vi bland annat att definiera och beskriva olika bedömningsmodeller för kunskapsutveckling på ett andraspråk.

Preliminärt schema för obligatoriska seminarier
v. 45 9/11 16:30–18:00
v. 47 23/11 16:15–18:30
v. 50 14/12 16:15–18:300
v.1 3/1 16:15–18:30

Mer information kommer ni att få den 28/8 kl. 16:30–18:00 då vi träffas på Zoom för att inleda kursen och del moment 1. Denna träff inleds med en övergripande beskrivning av kurspaketet i sin helhet följt av information om det första momentet. Se till att ni har fungerande kamera och mikrofon vid tillfället. Utan mikrofon och webbkamera kan du inte delta under seminarierna. Information om vårterminens delmoment ges i slutet av HT23.

Kommunikationssätt
Att studera på distans innebär att kursen i huvudsak sker på distans där alla av våra föreläsningar och seminarier kommer att ske via Zoom. Ni förväntas här vara aktiva och föra dialog med lärare och med varandra via olika digitala plattformar. Mer information om detta kommer i augusti (hittas på Canvas). Kursens upplägg är sådant att varje delmoment består av ett antal lärmoduler med särskilda teman. Under varje lärmodul kommer dessa teman att behandlas i olika föreläsningar, med tillhörande kurslitteratur och därefter bearbetas i seminarier och/eller examinerande uppgifter. Vi kommer att spela in föreläsningar som ni kommer att få tillgång till i god tid innan seminarierna. Föreläsningarna kan ses när varje lärmodul börjar. Därefter träffas vi i Zoom under examinerande seminarier och bearbetar föreläsningarna och litteraturens innehåll. Vi kommer att i god tid lägga ut information (läsanvisningar, betygskriterier, examinationsuppgifter och studiehandledning) på Canvas. Förhållningssättet i undervisningen präglas av kritiskt tänkande, vilket innebär att vi självständigt ska kunna analysera, reflektera, dra slutsatser, värdera, ifrågasätta och vara kreativa. För er studenter innebär det exempelvis att kunna läsa och reflektera över litteraturen men också reflektera över olika påståenden och resonemang för att kunna ifrågasätta, klargöra och förstå

Kursen ges av akademin för utbildning och ekonomi