EU GREEN-studenter utforskar skrivande och ekofiktion i Gävle

Musik från växter, exkursion till Gysinge och skrivövningar som utmanar fantasin. Den här veckan har 14 studenter från EU GREEN-lärosäten varit på Högskolan i Gävle för en BIP-kurs med fokus på en hållbar framtid där ekofiktion och fantasi är studenternas verktyg.

Studenterna Lorena Rus, Francesco Allegrezza och Cristina Zmeu. Foto: Anna Sällberg

Studenterna Lorena Rus, Francesco Allegrezza och Cristina Zmeu. Foto: Anna Sällberg

Studenter och lärare från fem EU GREEN-lärosäten har den här veckan varit i Gävle för BIP-kursen Sustainable Futures: Eco-Fiction and the Power of Imagination. En BIP är ett blandat intensivprogram som bygger på flexibla former för mobilitet och kombinerar en fysisk och en virtuell del.

– Det har varit stort intresse för kursen och studenterna har kommit hit med mycket energi och kreativitet. Studenterna läser bland annat psykologi, arkitektur, medie- och kommunikationsvetenskap och lingvistik. Så vi har jobbat i tvärvetenskapliga och internationella grupper under våra övningar, säger Britt Johanne Farstad, docent, lektor i litteraturvetenskap och svenska språket som är kursansvarig och lärare i BIP-kursen.

Diskussioner kring människans relation till naturen

Kursen fokuserar på hållbarhet, kreativt skrivande och tvärvetenskapligt samarbete. Under fem dagar deltar studenter och lärare i workshops, skrivarlabb, diskussioner och exkursioner med teman som ekofiktion och människans relation till naturen.

Francesco Allegrezza studerar journalistik vid universitetet i Parma i Italien.

– Vi har stort utbyte av att alla har olika bakgrunder och erfarenheter från sina lärosäten, säger han.

En workshop handlade om hur växters signaler kan översättas till musik. Foto: Anna Sällberg

En workshop handlade om hur växters signaler kan översättas till musik. Foto: Anna Sällberg

Deltagarna utforskar spekulativ fiktion, experimenterar med växters biosignaler och upptäcker naturen i Boulognerskogen. En dag hade deltagarna en workshop med läraren Martín Gómez-Ullate från lärosätet i Extremadura i Spanien, då han genom att fästa små elektroder på plantors blad kunde mäta växternas signaler. Genom ett program på datorn översattes växternas signaler till musik.

– Man får en känsla att naturen lever på ett helt annat sätt, säger Britt Johanne Farstad.

Torsdagen tillbringades i Gysinge med utforskande av natur- och kulturhistoria och hållbarhetsprojekt. De besökte naturreservat och en torvtäkt med Nils Ryrholm, professor i biologi, som var guide och föreläsare.

Professor Nils Ryrholm har guidat både i Boulognerskogen och i Gysinge. Britt Johanne Farstad är lärare i kursen. Foto: Anna Sällberg

Professor Nils Ryrholm har guidat både i Boulognerskogen och i Gysinge. Britt Johanne Farstad är lärare i kursen. Foto: Anna Sällberg

Studenterna Lorena Rus och Cristina Zmeu studerar psykologi vid universitetet i Oradea i Rumänien.

– Jag läser kursen för att utveckla mitt skrivande och fantasidelen är min favorit i kursen. Sedan var jag nyfiken på den svenska kulturen och Gävle har ett jättefint lärosäte med mysiga studieplatser, säger Lorena Rus.

Cristina Zmeu gillar att naturen har en stor del i kursen.

– Man får en större kontakt med naturen här och vi får lära oss om olika kulturer. Vi kan också jämföra våra erfarenheter och det kommer jag att ta med mig tillbaka till Oradea för att kunna bidra till förbättringar av våra utbildningar, säger hon.

Text: Anna Sällberg

Foto: Anna Sällberg

En växt med elektrod för att mäta signalerna. Foto: Anna Sällberg

En växt med elektrod för att mäta signalerna. Foto: Anna Sällberg

Sidan uppdaterades 2026-05-22