Holmbergs’ research focuses on learning, teachers’ pedagogical use of ICT, learners’ use of ICT for educational purposes and design-based research (DBR) approaches. He is a member of the research group ICT in Learning.
Read more about ICT in Learning
Ongoing research: Teachers use of, and the potential added pedagogical values of, emerging technologies like virtual- and augmented reality (VR and AR).
Teachers use of, and the potential added pedagogical values of, emerging technologies like virtual- and augmented reality (VR and AR).
Det tvärvetenskapliga projektet STRIM ska hjälpa länets små och medelstora företag med deras digitala omställning. Projektets målsättning är att stärka det regionala företagsfrämjande systemets förmåga att stötta små och medelstora företag i deras digitala omställningsarbete.