Civilingenjör, geodata och positioneringsteknik 300 hp
Forma framtidens teknik! Här kombinerar du avancerad IT, AI och realtidsdata för att lösa samhällsutmaningar. Från drönarteknik till klimatövervakning – det här är utbildningen för dig som vill ligga i teknikens framkant och utveckla smarta lösningar för framtidens städer, miljöer och hållbara samhällen. Gör skillnad på riktigt!
Högskolepoäng
300 hp
Anmälningskod
HIG-19134
Sista ansökningsdag
april 15, 2026
Studieform
Normal
Undervisningsspråk
Svenska
Studietid
augusti 31, 2026–juni 8, 2031
Antal platser
20
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet + Matematik 4 eller Matematik E, Fysik 2, Kemi 1. Eller: Matematik fortsättning nivå 2, Fysik nivå 2, Kemi nivå 1
Urval
Betyg/Högskoleprov: 60/40 %
Om programmet
Utbildningen ger dig kunskaper om allt som har med geodata (geografisk information) och modern positionering att göra. Du blir en eftertraktad expert som kan leda en snabb teknikutveckling och driva innovativa geodatatillämpningar framåt.
Programmet är starkt kopplat till aktuell forskning och yrkesliv. Flera kurser genomförs i samarbete med företag och myndigheter genom gästföreläsningar, studiebesök och projektarbeten vilket ger dig praktisk erfarenhet och värdefulla kontakter i branschen.
En gedigen grund läggs inom matematik, statistik och naturvetenskap. Denna bas byggs successivt ut med ämnesfördjupning inom IT, datavetenskap, AI, GIS, programmering och applikationsutveckling, bildbehandling, tillämpning av ny teknik (big data, sensorer, VR, digital tvilling etc.) och modern positioneringsteknik. Fördjupningen genomförs till exempel med olika satellitsystem, laserskanning och fjärranalys.
Examen
Civilingenjörsexamen Möjlighet finns att ta ut en teknologie kandidatexamen i lantmäteriteknik efter tre års studier
Ämnen inom programmet
Unik utbildning med banbrytande teknik och geodata
Civilingenjör, geodata och positioneringsteknik är en unik civilingenjörsutbildning som omfattar fem års heltidsstudier. Möjlighet finns att ta ut en teknologie kandidatexamen efter tre år.
Utbildningen ger dig praktiska färdigheter och avancerade kunskaper om geodata och olika positioneringstekniker. Du lär dig att bestämma position i realtid och att utveckla allt från enkla mobilappar till komplexa system för självkörande bilar och robotar.
Utforska världen från ovan – skapa 3D-modeller och framtidsscenarier med drönare och satellitdata
Du flyger också med drönare för att förstå hur du med hjälp av drönarbilder, olika bildbehandlingsmetoder och laserskanning kan skapa och visualisera 3D-modeller för bland annat stads- och samhällsplanering. Dessutom får du insikter i hur satellitbilder används för att till exempel analysera landskapsförändringar som orsakas av klimatförändringar. Utbildningen inkluderar även användning av geografiska informationssystem (GIS) för komplexa analyser, scenariostudier, 3D/4D-modellering och visualisering.
Hör våra studenter berätta om utbildningen
Sistaårsstudenterna Linn Gäfvert och Tilda Moberg samtalar med utbildningsledare Fredrik Zetterquist om innehållet i utbildningen, hur det är att bo och plugga i Gävle och om den breda arbetsmarknaden som väntar efter examen.
Öppna dörrar till en mångsidig karriär inom geodata och hållbar utveckling
Utbildningen har en branschöverskridande inriktning som öppnar möjligheter för att arbeta inom flera olika områden, till exempel hantering av klimatförändringar, utveckling av hållbara städer, realtidspositionering, precisionsjordbruk och geodatatjänster för mobilappar och webbaserade karttjänster.
Utbildningen ger dig grund för att arbeta som såväl självständig expert inom geodataområdet som strategisk ledare i både offentlig och privat sektor. Dessutom ger utbildningen behörighet till forskarstudier.
Bli attraktiv på arbetsmarknaden
Efter examen kan du arbeta inom både privat och offentlig sektor, till exempel på teknik- och konsultbolag eller myndigheter som Lantmäteriet och Trafikverket, samt i kommuner. Möjligheten till en internationell karriär är också god, både som konsult eller genom att delta i internationella projekt och samarbeten.
Globala trender som digitalisering, datarevolution, urbanisering och klimatanpassning driver ett växande behov av experter inom geodata och positioneringsteknik. Behovet av utvecklare och problemlösare inom området förväntas öka vilket gör dig attraktiv på arbetsmarknaden.
Vad är geodata - våra studenter guidar dig!
I de här två korta filmerna berättar våra studenter vad geodata är och hur vi alla använder den varje dag utan att kanske veta om det.
Examensarbeten
Ett urval av examensarbeten som våra studenter har genomfört tillsammans med företag och partners. Läs och inspireras och framförallt få en bättre förståelse för vad du kan åstadkomma med de kunskaper du får under utbildningen.
Hitta bästa placeringen för brandposter med hjälp av geodata
Karta med brandposter utplacerade
I det här examensarbetet har studenterna tagit fram ett beslutsstöd som hjälper Gävle kommun att planera var brandposter ska placeras i det nya industriområdet Tolvforsskogen. Med hjälp av avancerad dataanalys har de identifierat de mest effektiva och säkra placeringarna för framtidens brandskydd.
Placering av brandposter baserad på spatial multikriterieanalys och beslutsteori pdf, 1.5 MB.
Förbättring av historiska flygbilder med neurala nätverk
Före- och efterbild med AI-korrigering
Kan AI automatiskt rätta ljusfel i Lantmäteriets historiska flygbilder? Studenterna tränade ett neuralt nätverk som ger jämnare, mer användbara bilder för miljöstudier och stadsplanering..
Förbättring av historiska flygbilder med neurala nätverk pdf, 414 kB.
Spårning av fotbollsspelares rörelsemönster med drönarteknik
Värmekarta över en spelares rörelsemönster på planen
Genom bildanalys och projektiv transformation spårades spelare och boll med hög precision – ett tillgängligt alternativ till GPS för idrottsanalys.
Kan fotbollsspelares rörelser spåras med drönarteknik? pdf, 215.8 kB.
Automatisk identifiering av körskador i skogsbruket
Referens och modellens prediktioner över körskador
AI och drönarteknik kan också göra skogsbruket mer hållbart. I ett examensarbete tränades en Mask R-CNN-modell för att automatiskt upptäcka körskador efter tunga maskiner. Resultatet visar att artificiell intelligens kan ersätta tidskrävande manuell kartläggning och bidra till ett mer hållbart skogsbruk.
Instanssegmentering av körskador i skogsbruket med Mask R-CNN och drönarbilder pdf, 212.9 kB.
Jordens densitet och höjdbestämning
Karta som visar skillnader mellan densitetsmodeller över Sverige
För att kunna mäta jordens form och höjd med GPS krävs exakta modeller.
I examensarbetet undersöktes hur olika densitetsmodeller påverkar den svenska kvasigeoiden och bidrar till mer exakta höjdsystem.
Densitetsmodellens påverkan vid kvasigeoidbestämning i Sverige pdf, 176.7 kB.
Utbildningen och FN:s globala mål
Läs mer om hur utbildningen är kopplad till FN:s globala mål
Med avancerade kunskaper om geodata bidrar du till samhällsnyttan och till att framtidssäkra en hållbar utveckling. De kunskaper om hantering och användning av geografisk information (geodata) som utbildningen ger, är av avgörande betydelse för att uppnå de flesta av FN:s 17 globala utvecklingsmål. Det gäller särskilt följande tre mål:
9 Hållbar industri, innovationer och infrastruktur
Ökad tillgång till geodata i en välfungerande informationsinfrastruktur, kombinerat med snabb utveckling av ny kunskap och avancerad teknik, skapar möjligheter till innovation för att lösa våra samhällsutmaningar på ett så hållbart sätt som möjligt. Under utbildningen får du de avancerade kunskaper som krävs och genom projektarbeten i samverkan med näringslivet får du en bra förankring i verkliga problemställningar.
11 Hållbara städer och samhällen
Med fördjupade kunskaper om geodata kan du medverka till att ta fram metoder och applikationer för planering, utveckling samt förvaltning av hållbara och inkluderande städer och samhällen. Scenarioanalys och 3D-modellering i kombination med olika sensorer, AI, big data, IoT och mobilitetsdata, kan till exempel utnyttjas för att visualisera och ta fram förslag till en attraktiv utveckling av samhället.
13 Bekämpa klimatförändringar
Vi måste ha förmågan att bedöma klimatförändringarna och den geografiska utbredningen av områden som riskerar att utsättas för till exempel skogsbrand, torka och översvämning. För detta krävs de kunskaper som utbildningen leder till om modellering och metoder för inmätning, analys och visualisering av geografiska data.
Högskolans kvalitetsarbete
Här kan du läsa mer om Högskolan i Gävles kvalitetsarbete och hur du som student kan bidra i arbetet
Kontaktperson
Vid specifika frågor om programmets innehåll kontakta utbildningsledaren. Vid frågor om behörighet, ansökan, antagning, förutsättningar för genomförandet och allmän studievägledning:
studentsupport@hig.se
Sidan uppdaterades 2025-12-02