Spel som mötesplats och redskap för kompetensutveckling i fritidshem

I projektet studeras utvecklings- och lärandemöjligheter genom användandet av analoga och digitala spel i fritidshemmet, samt hur fritidshemslärare didaktiskt kan utveckla fritidshemmets utbildning genom användande av spel.

Projektet, Spel som mötesplats och redskap för kompetensutveckling i fritidshem, är ett samarbete mellan forskare från Högskolan i Gävle och fritidshemslärare. Samarbetet innebär ett praktiknära projekt där utgångspunkten tas i de medverkande lärarnas och elevernas förståelse och användning av analoga och digitala spel. Tillsammans med forskare från högskolan är syftet att sedan vidareutveckla användningen av spel och hur spel kan bidra till att utveckla fritidshemmets utbildning och elevers kunskaper och kompetenser. Projektet avser alltså att bidra med en ökad förståelse för de utvecklings- och lärandemöjligheter som användandet av analoga och digitala spel kan leda till och hur fritidshemslärare didaktiskt kan utveckla fritidshemmets utbildning genom användandet av spel. Eftersom fritidshemmets verksamhet bygger på elevernas behov, intressen och erfarenheter kommer även elevernas erfarenheter och resonemang om spel och olika lärandemöjligheter att behandlas.

Studien genomförs genom intervjuer med elever och lärare, genom fältstudier på fritidshem och i Exploratory Learning Lab vid högskolan. I labbet kommer också blivande fritidshemslärare delta i studien. Projektet ger därför möjligheter att utveckla flera olika verksamheter och de personer som ingår i dessa. På så vis kommer projektet att gagna och utveckla kunskaper rörande användande av analoga och digitala spel i fritidshem, likväl som blivande fritidshemslärarstudenter.

Studien är finansierad av ULF (Utbildning, Lärande, Forskning) Länk till annan webbplats. medel och kommer att pågå mellan 2026–2030. Studien genomförs inom ramen för forskargruppen ECE av forskarna Björn Haglund och Lena O Magnusson och kommer att finansiera en kommundoktorand som följare projektet under dess fyra år.

Publikationer